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能动英语:循序渐进设计课程,从易到难让孩子爱上英语首页业界动态亲子首页

来源:菜谱家常菜图片做法    时间:2021-03-31




  德国思想家歌德说,“人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切,来造就自己。”

  英文学习,想必困扰了很多人。英语,对于中国人而言,不是母语,不是第二语言,学起来确实不容易,一路走来,尽管很多人学了十几年,却依然只会考试、不会用。世间并没有万能的方法适用于每个人,因为每个人的特点不同,思维模式不同,学习的有效方法也会存在差异。但无论如何,“寓教于乐”、“循序渐进”的方式,基本上是行之有效的。

  “兴趣是最好的老师”这句话,是很有道理的;由简入繁,也是很有道理的。模拟母语学习路径,从单词开启英语学习之路,不失为一种培养兴趣的方式。然后再学习句子、学习语法,最后升级到学文章、学故事,学习文化和所传递的思想……这样的一条学习轨迹,从点到线再到面,由简单到中等复杂再到复杂,慢慢提升难度的语言学习轨迹,是具有普适性的学习路径,也是孩子们比较容易接受的学习路径。沿着这样的学习路径拾级而上,逐步扩大学习效果,提升学习收益,就可以享受到学习的乐趣。

  正因为明白了这个道理,能动英语沿着这样的学习路径设计了自己的课程体系。表音密码、句式魔方、九九句法,从易到难,环环相扣,循序渐进,培养孩子兴趣,启迪孩子智慧,帮助孩子从英语的门浙江癫痫医院哪#!好外汉,跨入英语殿堂,一步步渐入渐进,直至一窥英语的堂奥。

  对于刚刚接触英语的孩子们来说,在零基础、零言环境下,究竟应该如何学习英语,并且把英语学好呢?能动英语为孩子们提供了下面这样的一个思路:

  第一步,培养学习兴趣,唤醒学习欲望;

  第二步,积累较大的词汇量(音形义都需要掌握);

  第三步,创造语言环境,反复练习,将知识转化为能力。

  第一步,培养学习兴趣,唤醒学习欲望。

  人人都知道要想学习好,必须先培养学习兴趣。关键问题是如何操作。

  能动英语是把单词作为切入点来帮助激发孩子学习兴趣的。能动英语有自己独创的一套七步语音处理流程:切分单词;找重音;读重音;找弱音;读弱音;直读单词;直拼单词。

  学习了这个七步语音处理流程之后,孩子们见到陌生单词可以迅速地作出反应,很快读出单词,然后,根据单词字母或音节的发音规律,在脑海中建立起读音(音)与字母(形)之间的连线,根据这个来记忆单词,事半功倍。

  单词记住了,孩子们面对英语就没那么抗拒了,读音准了,读单词的时候,也就更自梧州哪家医院可以治癫痫病信了,读得准、拼得准,孩子们就会品尝到学英语的“甜头”了,亲朋好友会夸奖,老师会表扬,同学会羡慕……孩子们学英语的兴趣自然而然就被激发出来了。

  第二步,积累较大的词汇量(音形义都需要掌握)。

  记得小时候读书,在重大考试之前,老师们往往都会让我们“疯狂”做模拟试题,号称“题海”战术;这个方法,今天拿来用,依然不会过时。

  为了帮助孩子们练习和巩固七步语音处理流程,能动英语会在课程设计里提供专项的单词训练,帮助孩子们积累自己的“词海”。毕竟,作为一门语言,词汇量是构建句子、构建文章的基础,单词就好比盖楼的砖块,砖块少了,楼就盖不起来。

  能动英语在课程设计里,安排了近形、近音单词模块的学习和速读输入、形成快速的应用反应;韵文、绕口令训练,强化单词语音输入输出,培养语感;并且提供与课程配套的同步练习册、点读笔,巩固课堂所学内容。

  能动英语三个阶段的课程,按照我国中小学英语教育的实际情况,在单词覆盖面上,兼顾了提升英语能力与助力孩子第一课堂学习两方面的需求,要求孩子们掌握一定数量的单词,不仅可以用于学习和理解表音密码课程,也可以对孩子们第一课堂的学习提供有益的郑州哪家医院治儿童癫痫病帮助。学完能动英语课程,孩子们学到的词汇量惊人,已经接近或超越一个普通美国人或英国人所掌握的词汇量。有了这么好的基础,英语对话、造句、写文章就都具备了良好的基础——有了砖块,盖楼就简单多了。

  第三步,创造语言环境,反复练习,将知识转化为能力。

  有了前两步的基础,孩子们学英语应该是越来越有兴趣,兴致日益高涨,自信心日益增强,成绩也越来越好了。

  既然语言是拿来用的,用于沟通、交流,能动英语的课程设计想得也非常周到,为了让孩子们学以致用,在课程里专门设置了情境教学,让孩子们模拟不同的情境,操练他们学到的英语句子和段落。这个课程设置,和大学生们在高校参加的“实训营”非常相似。

  很多大学生读了四年,学的都是理论知识,没有项目案例经验,学校为了帮助大学生日后走上社会可以快速适应岗位需求,出了校门,走上工作岗位,可以快速上手,不认生、不束手,往往在高校里引进各个行业的实际案例,让大学生们在校园里就可以熟悉实际的企业案例操作流程。这样一来,未来遇到类似的案子,大学生们就不会成为被人笑话的“菜鸟“了,知道怎么处理,而且可以处理得比较顺利。

  能动英语“创造语言环境“的课程设计思路,也是这个成都癫痫病医院哪家好意思。孩子们生活在中国,日常生活里,没有说英语的语言环境。不怕,既然没有环境,那咱们就来主动地创造环境、模拟环境,一些以日常情境对话为主要内容的英语故事,被能动英语引入课堂,就餐、旅行、送行、购物、打车、搬新家……一系列的场景,其中需要用到的常用词汇、常用表达方式,都被拿出来反复解剖和练习。

  孩子们通过反反复复地练习,拳不离手,曲不离口,日久见效果,这些知识就会逐步转化为孩子们脑海中深深的印记,永不磨灭。一旦遇到需要使用的情况,就可以脱口而出,毫无违和感。

  就这样,能动英语带领着孩子们,一步一步,循序渐进,培养起了英语学习的兴趣,学习和掌握了英语知识,逐步巩固,反复练习,最后把需要掌握的知识和技能,统统固化下来,让孩子们一辈子都不会忘记。能动英语通过科学的课程体系设计,从易到难让孩子们爱上英语,学英语的难题,就这样愉快地迎刃而解了。

  春风十里不如来能动学英语。近期,能动英语服务号也推出【表音密码课程体验课】活动,6-14岁孩子都可以去报名的哦;除此,能动英语服务号还可以下载每周学习资料、题库、双语绘本,以及更丰富多彩、寓教于乐的趣味活动,旨在帮更多的孩子爱上英语,学会英语的实际应用能力,感兴趣可以去关注哦。

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